Revista da Faculdade Paulo Picanço

Endoguide: um recurso endodôntico para tratamento de dente calcificado

Rebeka Esther Siqueira de Farias Furtado — 2024-12-12

O tratamento endodôntico de dentes com calcificação pulpar é um desafio devido à dificuldade em localizar e acessar os canais radiculares. A calcificação pode resultar de cáries, envelhecimento, traumas, entre outros fatores, e geralmente exige técnicas avançadas para garantir o sucesso do tratamento. O objetivo foi relatar um caso clínico da aplicação da técnica de Endodontia Guiada (endoguide) no tratamento de um dente com necessidade de tratamento endodôntico no primeiro pré-molar superior esquerdo e canal radicular calcificado. Uma paciente apresentou-se com periodontite apical no dente 24, que mostrava sinais de calcificação significativa. Foi utilizado o endoguide, que integra tomografia computadorizada de feixe cônico e escaneamento intraoral para a criação de um guia personalizado. Este guia foi utilizado para orientar a broca até o canal calcificado, minimizando o risco de perfurações e desvios. O tratamento foi concluído com sucesso, com a obturação do canal e a resolução dos sinais e sintomas. A Endodontia Guiada provou ser uma alternativa eficaz e segura para o tratamento de canais calcificados, oferecendo maior previsibilidade e preservação da estrutura dentária em comparação com métodos tradicionais. No entanto, limitações como o custo e o tempo adicional para planejamento e execução ainda precisam ser considerados. A utilização do endoguide no tratamento endodôntico de dentes calcificados pode aumentar significativamente a taxa de sucesso, reduzindo complicações e melhorando o prognóstico, sendo uma ferramenta promissora para casos complexos.

Confecção de próteses totais removíveis

Lara Souza Barbosa — 2024-12-12

Objetivo: Comparar os métodos digital e convencional para a confecção de próteses totais removíveis, avaliando características relacionadas às propriedades mecânicas, tempo clínico, custo, satisfação e conforto do paciente. Materiais e métodos: Foi realizada busca nas bases de dados eletrônicas PubMed, BVS e Scielo, com as palavras-chave: “Computer-Aided Design” AND “Complete Denture” AND “Conventional Impressions”. Após leitura completa dos artigos selecionados, realizou-se as análises comparativas entre os dois métodos. Resultados: As informações coletadas apontaram resultados favoráveis para o método digital no que se refere à adaptação, estabilidade, lisura superficial e resistência à fratura das próteses totais removíveis. O manchamento foi uma característica que se apresentou semelhante nos dois métodos. Conclusão: A aplicação do método digital para confecção das próteses totais removíveis pareceu ser compatível para se alcançar os requisitos adequados em uma prótese total removível com menor tempo clínico.

Ação comunitária em saúde sobre prevenção e diagnóstico da sífilis por meio de testes rápidos

Marcelo Gabriel Heit de Freitas Gomes — 2024-12-12

Este artigo aborda a importância da prevenção e diagnóstico precoce da sífilis, com foco no uso de testes rápidos como ferramenta eficiente no controle da doença. A sífilis, infecção sexualmente transmissível (IST) causada pela bactéria Treponema pallidum, tem apresentado índices elevados no Brasil, especialmente entre grupos vulneráveis. Objetivo: Relatar a experiência descrita pelos internos de enfermagem destacando a implementação de testes rápidos em pontos estratégicos como um facilitador do diagnóstico e de baixo custo. Materiais e métodos: A atividade ocorreu em um ponto de grande circulação populacional na cidade de Fortaleza/CE, no mês de outubro de 2024, seguindo um protocolo organizado em três estações de atendimento, de forma estruturada e coordenada pela Prefeitura de Fortaleza. Resultados: Destacou-se dentre os resultados esperados a incidência de testes positivos, assim enfatizando a implementação dessa prática, como a necessidade de capacitação contínua dos profissionais de saúde e o fortalecimento das políticas públicas e promoção em saúde sexual. Conclusão: Observou-se que a utilização de testes rápidos contribui significativamente para a detecção precoce da sífilis, permitindo a prevenção de complicações e a promoção da saúde sexual e reprodutiva.

Modelos experimentais in vivo em Odontologia

José Vitor Mota Lemos — 2024-12-12

Objetivo: Este estudo visa apresentar as principais categorias de modelos experimentais in vivo em odontologia e suas aplicações na pesquisa pré-clínica, destacando sua importância para o entendimento de doenças bucais e o desenvolvimento de terapias. Materiais e Métodos: Foi realizada uma revisão bibliográfica nas principais bases de dados científicas (PUBMED, MEDLINE, SCIELO, LILACS, COCHRANE) e uma compilaç ão de estudos conduzidos pelo Laboratório de Patologia Bucal da Universidade Federal do Ceará. Modelos experimentais, como úlceras orais, carcinogênese, lesões apicais, movimentação dentária induzida, interferência oclusal, exodontia e defeitos ósseos mandibulares foram descritos. Detalhes metodológicos incluem a escolha de animais, procedimentos éticos, e análises histológicas, bioquímicas e moleculares. Resultados: Os modelos descritos permitiram a replicação de condições clínicas, como inflamação, reparo ósseo e neoplasias. Exemplos incluem o uso de carcinógenos tópicos para estudos de câncer de boca, modelos de lesão apical para avaliar respostas inflamatórias, e a utilização de mini-implantes para movimentação dentária controlada. Resultados demonstraram alta reprodutibilidade e relevância clínica, com impacto na compreensão de processos como a remodelação óssea e as respostas imunológicas. Conclusão: Modelos experimentais são ferramentas indispensáveis na odontologia para o estudo de doenças e terapias em condições controladas. Embora possuam limitações, eles garantem resultados confiáveis para a aplicação clínica, contribuindo significativamente para a ciência translacional. A padronização das metodologias e o respeito aos princípios éticos são essenciais para sua efetividade e aceitação científica.

Mindfulness na atenção primária à saúde

Maria Rabechy Portela Cavalcante — 2024-12-12

Introdução: Mindfulness muitas vezes traduzido como atenção plena, refere-se à prática consciente e intencional de cultivar a consciência do momento presente sem ficar absorvido nele. A prática da atenção plena emergiu como abordagem inovadora e eficaz em ambientes de cuidados primários. Objetivo: Identificar o que a literatura científica tem abordado sobre a utilização do Mindfulness com profissionais da saúde da atenção primária à saúde. Materiais e métodos: Trata- se de um estudo de Revisão Narrativa de Literatura, realizada no mês de agosto de 2024, nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), National Library of Medicine and National Institutes of Health (PubMed/MEDLINE),O Índice Bibliográfico Espanhol em Ciências da Saúde (IBECS), Modelos de Saúde e Medicinas Tradicionais, Complementares, e Integrativas nas Américas (MOSAICO) e Secretaria Estadual de Saúde de São Paulo, acessadas via Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Foram utilizados os descritores:“Atenção plena/mindfulness” e “pessoal da saúde/health personnel”, cruzados pelo operador booleano AND. Resultados: 04 estudos foram incluídos na amostra final, que evidenciaram benefícios das intervenções baseadas em mindfulness com profissionais da Atenção Primária à Saúde, destacando que as práticas melhoram a qualidade de vida e a saúde do trabalhador. Esse impacto positivo das técnicas de atenção plena é decorrente do desenvolvimento de competências emocionais, diminuição do estresse e melhora na resistência. Conclusão: O mindfulness é uma estratégia de cuidado no contexto de atuação dos profissionais na APS, treinando-os para utilizar a mente em prol da saúde física e mental.

Solidão e solitude

Mariane Santos Moniz — 2024-12-12

O presente estudo objetivou compreender a percepção e o significado da solidão e da solitude em jovens adultos, com 52 participantes jovens adultos com idades entre 20 e 24 anos. Os dados foram coletados por meio de um formulário on-line com perguntas fechadas, para caracterização da amostra e perguntas abertas, através de três questões-caso relacionadas à temática, para análise das representações sociais. As respostas foram avaliadas através da metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), se utilizando dos recursos da psicanálise para interpretação. Os resultados mostraram que a solidão é vista como um sentimento ruim ou desolador, e embora os participantes não tenham nomeado a solitude, e talvez nem mesmo reconheçam a diferença entre solidão e solitude, podemos considerar ter, a solitude, sido retratada como benéfica. Os discursos revelaram que, para a maioria dos jovens, o sentir-se só está ligado tanto à fatores externos (sociais e ambientais) quanto à fatores internos (intrapsíquicos) pois o sujeito pode se identificar com seu meio externo, mas mesmo assim se sentir sozinho, ou o contrário, ele pode não se sentir pertencido, mas ainda assim ter a capacidade de lidar com sua solitude.